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探究德育教育在中职班级管理中的渗透
杨晓林
文渊·中学版
职教论坛
2020年10期
441
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机械制图课程改革与学生创新能力的培养措施研究
姜晓慧
文渊·中学版
教育研究
2020年08期
552
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如何利用“生活化”策略有效提高中职思政课程教学成效
纪新彦
文渊·中学版
职教论坛
2020年08期
553
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探究德育教育在中职班级管理中的渗透
作者:
杨晓林
机构:
山东省青岛市平度市职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
29 ,共1页
摘要:班主任是班级管理中最直接的领导者,对中等职业学校的德育教育工作,以及学生道德品行培养有十分重要的影响。因此,在中职班级管理中,班主任需要有效渗透德育教育,逐渐影响和感染学生,使学生形成高尚的道德品质和行为意识。本文从教学实践出发,对在中职班级管理中渗透德育教育展开了探讨和研究,希望德育教育可以更好渗透到班级管理工作中,使学生的综合素养不断提高。
关键词:
德育教育 ;
中职班主任 ;
班级管理 ;
渗透
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机械制图课程改革与学生创新能力的培养措施研究
作者:
姜晓慧
机构:
山东省青岛市平度市职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
338 ,共1页
摘要:对学生的创新能力进行培养非常关键,所以在明确机械制图课程内容特征以及教学问题的前提下,阐释实际教学中对学生创新能力进行培养的有效措施,希望能够为相关工作者提供一些帮助。
关键词:
机械制图 ;
课程改革 ;
学生 ;
创新能力 ;
有效措施
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如何利用“生活化”策略有效提高中职思政课程教学成效
作者:
纪新彦
机构:
山东省青岛市平度市职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
27 ,共1页
摘要:传统形式的课堂教学中一味灌输专业理论、知识等,却忽视了学生的参与度,教改活动开展至今,教学工作实际开展中更加重视生活化问题的引入与应用,是当前思政课程教改中的关键问题。文中着重探析中职院校思政课程实际教学中应用生活化测量的必要性,并且基于生活化策略强化提升中职院校思政课课程的教学质量与成效,希望能够为相关工作者提供一些帮助。
关键词:
生活化 ;
有效策略 ;
中职 ;
思政课程 ;
教学成效
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