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初中美术线上线下结合创新教研模式的实践
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积极心理学下的高中心理健康教育对策
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初中美术线上线下结合创新教研模式的实践
作者:
朱妹
机构:
江苏省南通市海安城南实验中学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年32期
57-59 ,共3页
摘要:教研是指总结教学经验,发现教学问题,研究教学方法。教师结合新课标要求开展深度教研是保障教学质量的关键。在线上线下融合教学模式盛行的时代背景下,以线上和线下结合的教研模式打造全新教学体系已成为发展趋势。结合初中美术课程教学实际情况来看,美术课程的线上线下教研中存在着诸多问题需要解决,解决这些问题是保障美术课程教学质量的前提。
关键词:
初中美术 ;
互联网 ;
教研模式 ;
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积极心理学下的高中心理健康教育对策
作者:
朱妹
英
机构:
江苏省木渎高级中学
期刊
《高考》
2024年02期
151-154 ,共4页
摘要:现如今,科技发达、社会快速发展,人类在享受新时代发展所带来的便捷与利益的同时,也不得不面对越来越多的挑战和巨大的压力,人类心理需要承受的亟须解决的问题与困扰也逐渐增多。越来越多的实证调查表明,高中学生面临的心理方面的困扰也随之与日俱增。我们发现,积极心理学可以在日常的心理健康教育教学过程中扮演至关重要的角色。积极心理学主张心理取向要积极乐观,通过积极心理学的视角,可以使高中生有效建立乐观的心态,进而提高其心理健康水平。因此,通过积极心理学的角度分析高中心理健康教育的对策,是非常有益的。
关键词:
积极心理学 ;
高中心理健康 ;
教育对策 ;
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