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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于核心素养的初中化学教学研究	刘燕妮	中学课程辅导	教学实践	2024年16期	10	0
	情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用	刘燕妮	科学咨询	教育论坛	2021年04期	1088	0

基于核心素养的初中化学教学研究

作者：刘燕妮

机构：甘肃省天水市麦积区马跑泉中学

期刊《中学课程辅导》

获奖刊

2024年16期

39-41 ，共3页

摘要：在新时代背景下，培养学生建立适用于终身发展的品格、能力，推动学生核心素养的提升成为教育教学的重点。化学作为义务教育阶段重要课程之一，在推动学生实现素质能力发展方面，存在着不可替代的作用。教师应打破传统教学中知识渗透的局限性，开展更多有价值的教学活动，选择现代化的教育工具，为学生构建出素质能力发展的空间，推动学生建立兴趣，自然而然地进行探究性思考、创造性实践、系统性归纳总结等，潜移默化地实现核心素养的有效培养。

关键词：初中化学；新课标；核心素养；教学策略；

被引数：0

情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用

作者：刘燕妮

机构：（南昌县振兴路小学　江西南昌　330299）

期刊《科学咨询》

2021年04期

147

摘要：摘　要：古诗词是祖国文化的瑰宝，是中国历史文化长河里璀璨的明珠，小学语文教材中选编的古诗词都是从古代诗歌作品集中挑选的精品，不仅词句优美，而且意境深远，在对学生全面教育之中的作用十分突出。情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用，更容易将学生置身于情境中与诗人进行沟通与交流，有益于学生高质量的古诗词学习。因此，文章对情境教学法在小学语文古诗词教学中应用的意义进行阐述，并对情境教学法在小学语文古诗词教学中应用的方式进行分析和探讨。

关键词：小学语文；古诗词教学；情境教学法

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