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生活化视角
在高中生物有效教学中的运用思考
王秋禹
向群
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
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基于
生活化视角
的小学语文写作教学模式分析
卡多卓玛
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年02期
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探析
生活化视角
下初中数学高效课堂教学策略
涂玲利
科学咨询
教学探讨
2019年10期
953
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生活化视角
在高中生物有效教学中的运用思考
作者:
王秋禹
向群
机构:
云南省红河州泸西县泸源普通高级中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
231 ,共1页
摘要:生物在高中教育体系中占据着至关重要的地位,对学生学习和成长有着极其积极的现实意义。随着新课改和素质教育的不断深化,各个教育领域愈加注重学生学科素养的培养。生物化视角在高中生物有效教学中的运用,是结合生物课程特点及新时期教学要求所提出的一种新颖的教学方法。基于此,以下主要就生活化视角下高中生物有效教学中的运用意义和策略展开探讨,希望提供参考。
关键词:
生活化视角
;
高中生物 ;
课堂教学
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基于
生活化视角
的小学语文写作教学模式分析
作者:
卡多卓玛
机构:
西藏日喀则市仁布县教育局
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年02期
127 ,共1页
摘要:在小学语文教育中,对于小学生语文写作的教学一直是重点内容,培养学生的写作能力对学生未来的发展至关重要。目前,在我国小学语文教学中对学生的写作能力的教学仍然存在不足,学生的作文缺乏情感、偏离生活等,这些都限制了学生的作文水平的提高,削减了学生的写作兴趣。因此,本文提出了基于生活化视角的小学语文写作教学模式,以便解决小学语文写作教学中存在的问题,从而有效地提升小学生的语文写作能力。
关键词:
生活化视角
;
小学语文 ;
写作 ;
教学模式
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探析
生活化视角
下初中数学高效课堂教学策略
作者:
涂玲利
机构:
(重庆市酉阳县酉州中学 重庆酉阳 409800)
期刊
《科学咨询》
2019年10期
111
摘要:摘 要:为了满足新时代社会对人才综合素质的需求,教师在课堂上渐渐转变了教学思维,更多地围绕学生为主体开展教学。生活化视角的教学策略,也随之被更多人重视。本文通过分析生活化教学在初中数学的益处,探讨如何更好地将生活化视角应用于初中数学课堂中。
关键词:
生活化视角
;
初中数学 ;
高效课堂 ;
教学策略
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