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可视化传记写作教学探究： 图示支架的演变策略与实践应用
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于利建
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2025年07期 |
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“以读促写”在初中英语写作教学中的应用
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闫翠平
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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“双减”背景下语文课文单元读写作业的设计——以部编版二年级课文单元为例
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陈长
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现代教学
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单元设计与实施
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2024年S2期 |
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国外写作教学经验对我国“五育融合”实践的启示
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诸锦雯
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现代教学
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域外
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2024年07期 |
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为学生提供一体化持续性支持的写作教学策略
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甘小明
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年17期 |
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初中生积累记叙文写作素材的指导策略
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陈棠
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年05期 |
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以任务驱动素养本位下的语文写作教学变革
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赵燕萍
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现代教学
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学科纵深_经验
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2024年Z3期 |
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课例写作的问题审思与实践改进
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吴成业
李生国
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中小学管理
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教师
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2024年02期 |
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积微成著：乡村学校教师队伍建设的破局之策
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邱思思
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中小学管理
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本刊视点
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2024年02期 |
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群文阅读视角下的微写作教学策略探析
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慕丽霞
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中小学教学研究
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教学研究_教学策略
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2024年05期 |
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真实写作背景下的游记写作支架搭建策略
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吴文娟
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中小学教学研究
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教学研究_写作教学
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2024年02期 |
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自媒体时代初中生“碎片化”写作探析
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张平禄
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中小学教学研究
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教学研究_写作教学
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2024年02期 |
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激发初中学生在写作教学中的深度参与策略例谈
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薛艳
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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巧借量表激发写作兴趣
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杨旭梅
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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整本书阅读视域下写作教学的探索与创新
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王璐
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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强化语言建构的高中语文微写作教学策略
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王俊玲
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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合理运用修辞 提高表达能力
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魏欢欢
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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高中语文写作教学中过程写作教学法探议
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高诗翔
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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初中语文写作教学中批判性思维的培养
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张洁
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
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梁辉
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中学语文
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教学_表达
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2024年36期 |
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