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英语词汇教学优化策略 洪琳 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年05期 0 0
“整合”在高三语文教学中的应用 王殿宇 语文教学与研究 课堂教学 2024年11期 0 0
顺应儿童语境,让阅读教学“三路合一”——以《夜宿山寺》教学为例 白秋生 语文教学通讯 教学_教法 2024年Z3期 0 0
源流并重,以字解文——部级精品课《把握古今词义的联系与区别》品赏 李一 语文教学通讯 专栏_精品课例赏鉴 2024年34期 0 0
表问边欢愉之情 赞将士用命之心——王维《使至塞上》之语境解读 刘思琪 孔凡成 语文教学通讯 资料·参考_细读 2024年29期 0 0
鲁庄公“何以战”——基于文化语境对《曹刿论战》的解读 张思桦 语文教学通讯 资料·参考_细读 2024年14期 0 0
基于句意生成心理的句子理解教学——以《童年的水墨画》教学为例 沈瑞荣 语文教学通讯 课堂·教学_教法 2024年12期 0 0
初中语文“口语交际”教学现状及纠偏 张建军 语文教学通讯 教学·实践_表达 2024年08期 0 0
打破语境隔膜,渗透革命文化——以《吃水不忘挖井人》教学为例 马骏骙 熊登秀 语文教学通讯 关注·专题_专题 2024年09期 0 0
教学善:语境分析及其研究的问题 吴亮奎 教育科学研究 课程与教学 2024年05期 0 0
试谈字用语境在小学识字教学中的布设 程荣 小学语文 理念引领 2024年11期 0 0
交际语境视域下小学习作教学策略探析 谭梅 陶颖 小学语文 理论研讨 2024年04期 0 0
基于交际语境理念的习作支架设计与运用 王存 小学语文 教学探索 2024年01期 0 0
提升思维品质 明确写作指向——高考议论文审题立意摭谈 林生禄 福建教育 评价 2024年31期 0 0
如何破局——谈“论证/说明方法”的考查 陶然 中学语文教学参考 中考·评价_考评论坛 2024年38期 0 0
深度解读文本的四维路径 陈治勇 郑慧琴 中学语文教学参考 课堂·对话_教艺会展_巧处理 2024年34期 0 0
交际语境下的写作教学实践 杨增强 中学语文教学参考 素养·读写_真情写作 2024年31期 0 0
在反常处着力,培育语境思维 敬军 中学语文教学参考 践行·动态_教研动态 2024年31期 0 0
《鸿门宴》教学中的语义解读向度 郑成林 周永刚 中学语文教学参考 立行·观察_教学智慧 2024年29期 0 0
当下文本语境阐释的坚守 石修银 中学语文教学参考 立言·视界_热点透视_“走出语文新迷思”专栏 2024年25期 0 0
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