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从形式逻辑审视文本在历史语境理解文本——对《人皆有不忍人之心》的辩证解读

朱强国

山东德州市第一中学

《人皆有不忍人之心》是孟子阐发“性善论”的经典文本。以批判的眼光审视文本,会发现孟子在论证中存在举例失当、循环论证、牵强比附等逻辑漏洞。我们一方面要从形式逻辑的角度审视文本,培养学生的思维能力;另一方面还应从在历史语境理解文本,关注文本的时代背景、接受语境,从而深化对传统文化的理解。
【栏 目】 教材_文本解读
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2025年07期 第84-87页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]朱强国,. 从形式逻辑审视文本在历史语境理解文本——对《人皆有不忍人之心》的辩证解读[J]. 中学语文 . 2025(07): 84-87.

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《从形式逻辑审视文本在历史语境理解文本——对《人皆有不忍人之心》的辩证解读》

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