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智慧课堂与言语思维的冲突与沟通

刘劲凤

合肥市教育科学研究院

智慧课堂引入先进的信息技术，旨在提升教学效果和学习体验，但同时也可能引发学生言语思维能力的退化，过度依赖技术可能导致学生在表达和沟通方面的能力下降，智慧课堂中的即时信息获取和处理方式也可能削弱学生深入思考和批判性思维的培养。一线教师在使用智慧课堂技术时，应注重平衡技术与传统教学方法，鼓励学生进行更多的言语表达和思维训练，以确保学生在技术辅助学习的同时，能够发展和保持良好的言语思维能力。
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【栏　目】 专题_微论
【分　类】 基础教育
【关键词】 智慧课堂 ; 言语思维 ; 冲突 ; 沟通 ;
【出　处】 《中学语文》2025年07期 第106-108页 （共3页）

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中学语文（2025年07期）

导出/参考文献
[1]刘劲凤，. 智慧课堂与言语思维的冲突与沟通[J]. 中学语文 . 2025(07): 106-108.

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