| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 选“点”教学,搭建学习支架——以《大卫·科波菲尔》教学为例 | 张忠森 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 基于任务群学习理解演讲稿的“情”与“理”——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》和《在马克思墓前的讲话》对比教学 | 张忠森 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教材教法 | 2023年08期 | 470 | 0 | ||
| 以理解促进科学精神的落实 ——以《经济全球化与对外开放》教学为例 | 宁慧青 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年12期 | 510 | 0 |
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