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高中通用技术课微课的设计与应用
张巨秀
山东省巨野县第一中学
在信息化时代高速发展的背景下,教育领域掀起了一股微课热潮。通用技术课是高中阶段的基础课程,和微课相得益彰。本文根据微课的应用价值,进行高中信息技术课微课的设计与应用的实践研究,着力探索设计微课的原则和策略,以及应用微课的路径,旨在实现微课的应有价值,增强高中通用技术课的教学效果。
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【栏 目】
课程_课题研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育综合
【关键词】
高中通用技术课
;
微课
;
设计原则
;
【出 处】
《华夏教师》2024年08期
第98-100页 (共3页)
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2021年02期
华夏教师(2024年08期)
导出/参考文献
[
1
]张巨秀,. 高中通用技术课微课的设计与应用[J]. 华夏教师 . 2024(08): 98-100.
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《高中通用技术课微课的设计与应用》
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