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新课标背景下探究高中思想政治议题式教学开展路径

谭慧芳

山东省平度第一中学

随着教育领域改革的持续推进，《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）强调，重视对学生学科核心素养的培养，要求教师创新教学模式，更新教学理念，为学生提供高效的教学指导，助力学生全面发展。议题式教学是促进教师拓宽教学路径的重要载体，能够帮助教师落实立德树人根本任务，提高教学水平和专业素养。探究新课标背景下高中思想政治议题式教学的意义，剖析开展教学的具体策略，提供相应的教学参考，为培养学生思想政治学科核心素养做铺垫。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中思想政治 ; 新课标 ; 议题式教学 ; 路径 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年09期 第54-56页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年09期）

导出/参考文献
[1]谭慧芳，. 新课标背景下探究高中思想政治议题式教学开展路径[J]. 中学课程辅导 . 2025(09): 54-56.

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