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词块理论在高中英语写作教学中的应用研究

薛瑞芳

安徽省砀山第二中学

词块是英语写作的重要元素。在英语写作教学中，建立良好的词块意识，掌握科学的词块积累与运用方法，能够显著提升学生的英语写作能力。为进一步提升高中英语写作教学的质量和效率，更好地满足新课标对英语写作教学提出的要求和目标，立足教学实际，从知识迁移、方法传授、强化训练、创设情境、分层教学等角度，探究了词块理论在高中英语写作教学中的应用策略，以期提升学生运用词块进行英语写作的能力。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 词块理论 ; 写作教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年09期 第57-59页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年09期）

导出/参考文献
[1]薛瑞芳，. 词块理论在高中英语写作教学中的应用研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(09): 57-59.

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