| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于可视化背景下的高中英语大单元课堂构建——以牛津译林必修二第3单元为例 | 李特 | 中学生英语 | “《中学生英语》教学实验基地”经验总结 | 2024年22期 | 9 | 0 |
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赣B2-20210313
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