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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	融入阅读策略的学程单设计	陆锦华沈荣	教育视界	智策_金点子	2023年18期	440	0
	“能仁”理念观照下的“生长课堂”实践	沈荣	教育视界	智行_课程与教学	2023年05期	531	0

融入阅读策略的学程单设计

陆锦华沈荣江苏省南通市海门实验学校附属小学

期刊《教育视界》

2023年18期

摘要：学程单是帮助学生掌握、运用阅读策略的有效抓手。针对预测、信息提取与整合、比较、推论、找出主旨等策略，可设计相应的学程单。先确立学程单的阅读策略指向，再创造与文本内涵高度匹配的图示，最后以图文结合的方式引领阅读过程。

小学语文学程单阅读策略

阅读量：440

下载量：0

被引数：0

“能仁”理念观照下的“生长课堂”实践

沈荣江苏省南通市海门区实验小学

期刊《教育视界》

2023年05期

摘要：江苏省南通市海门区实验小学以“拥有不断生长的道德和带得走的能力”为价值导向，着力建设富有“能仁”特质的生长课堂，促使学生在学科能力、学科素养以及道德品质等方面增值。从校训到价值导向，再到课堂品牌，“生长课堂”改善课堂教学生态，提升学生学习生活质量，为每个学生的“生能长仁”培基、注力。

“能仁”特质生长课堂 “以生为长”

阅读量：531

下载量：0

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