| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 多元赛道 分类评价 谁用谁评——西安交通大学持续深化教师评价改革 | 刘子豪 焦在滨 | 陕西教育(综合版) | 深度_本期策划·新评价范式的陕西经验_校地实践 | 2025年05期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用