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浅谈核心素养高中英语教学中的阅读教学
胡梅梅
中国基础教育
课堂视野
2022年34期
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浅谈核心素养高中英语教学中的阅读教学
胡梅梅
山东省泰安肥城市肥城泰西中学
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:阅读能力的提升是学生英语核心素养成长的基本标准。核心素养理念要求教师依托阅读课文来培养学生说、写等方面技能,树立起依托教材培养学生综合能力的“大教学观“,引导学生在阅读教材的同时有机穿插说、写两方面的训练,促使阅读过程中读、说、写三项技能的有机匹配和融会贯通。为此,教师要了解高中英语阅读教育的核心,并通过多种学习方法继续提高学生的阅读技能,有效提高高中英语教育的质量。本文对核心素养下高中英语提升阅读能力进行了探讨,希望给英语教育同仁们以借鉴。
核心素养
英语阅读教学
提升策略
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