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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	对话中的自我审视与哲思构建——《装在套子里的人》别里科夫心理独白深度剖析	贲亚琴	中学语文	教材_文本解读	2025年05期	0	0
	高中语文阅读教学的方法与策略	贲亚琴	高考	备考策略	2024年34期	13	0
	高中语文诗歌教学的实践策略探究	贲亚琴	高考	备考策略	2024年33期	8	0

对话中的自我审视与哲思构建——《装在套子里的人》别里科夫心理独白深度剖析

作者：贲亚琴

机构：江苏省南通中学

期刊《中学语文》

2025年05期

82-84 ，共3页

摘要：深度剖析契诃夫小说《装在套子里的人》中别里科夫复杂的心理独白，解构象征符号“套子”，探究别里科夫在社会凝视下的自我异化，以及他面对群体压力时的个体变形和自我迷失。尝试从存在主义和精神分析理论的角度，构建别里科夫从套中走向自由的哲学路径，引导读者在对话中审视自我。

关键词：《装在套子里的人》；心理独白；自我审视；哲思构建；

被引数：0

高中语文阅读教学的方法与策略

作者：贲亚琴

机构：江苏省南通中学

期刊《高考》

2024年34期

99-101 ，共3页

摘要：文章基于当前高中语文阅读教学中面临的挑战，论述了阅读教学在学生语文能力培养中的重要意义及面临的问题，如教学方法单一、学生阅读兴趣缺乏等。针对这些问题，文章阐述了多样化教学方法的应用、信息技术的整合以及资源与评价体系的建设等具体方法，提出了提升教学效果的策略，为高中语文教育的改革与实践提供了参考。

关键词：高中语文；阅读教学；教学方法；资源建设；评价体系；

被引数：0

高中语文诗歌教学的实践策略探究

作者：贲亚琴

机构：江苏省南通中学

期刊《高考》

2024年33期

86-88 ，共3页

摘要：在文学海洋里，诗歌以其独特的韵律美、深邃的意境和丰富的情感，成为滋养学生心灵、培养其审美情趣与人文素养的瑰宝。高中语文诗歌教学，不仅是传承中华优秀传统文化的重要途径，更是引导学生探索人性光辉、感悟生命真谛的桥梁。学生通过诗歌的学习，能够跨越时空的界限，与诗人进行心灵的对话，提升自身的文化素养与综合能力。文章将简要阐述高中语文诗歌教学的重要性，深入探讨高中语文诗歌教学的实践策略，期望通过这些策略的有效实施，能够激发学生对诗歌的浓厚兴趣，深化学生对诗歌艺术的理解与感悟，在传承与创新中，让诗歌在新时代绽放更加璀璨的光芒。

关键词：高中语文；诗歌教学；实践策略；

被引数：0

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