| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 交叠影响域理论视域下的中职生涯教育:审视与应对 | 宋春燕 | 福建教育 | 课程与教学 | 2024年48期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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