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在《弟子规》中看古人礼仪
杜婷
人生与伴侣
书海拾贝 _ 笔墨春秋
2024年10期
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让陶氏思想在启蒙教育中落地生根——以核心素养观下的小学语文学科活动为例
韩敏
真情
教育管理
2021年09期
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在《弟子规》中看古人礼仪
杜婷
康乐县胭脂湖小学
期刊
《人生与伴侣》
2024年10期
摘要:《弟子规》是清朝初年的一部儿童启蒙读物,由著名学者李毓秀所编纂,原名《训蒙文》,后经贾存仁修订,改名为《弟子规》。该书自问世以来,因其简洁明了、富含哲理而广受欢迎。它不仅在中国传统教育中占有重要地位,而且对后世的道德教育、家庭伦理产生了深远影响。在现代社会,尽管教育方式和内容发生了变化,但《弟子规》中倡导的孝顺、尊重、诚信、友爱等美德仍然是人们追求的道德准则。
弟子规
古人礼仪
儿童启蒙
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让陶氏思想在启蒙教育中落地生根——以核心素养观下的小学语文学科活动为例
韩敏
江苏省扬州市江都区丁伙中心小学
期刊
《真情》
2021年09期
摘要:“陶行知教育思想”的经典或精髓元素,集中体现在生活化教育状态下的“教学做合一”。生活是变幻多端和丰姿丰彩的,学校教育也不应到受固有模式的设限,而要善于根据学生发展等实际需要作出自主灵活的变换。如何把陶氏思想真正落实在当前校园教育中呢?笔者以小学语文学科活动为例,试对此简述一些实践与探微。
儿童启蒙
陶氏理念引领
语文核素培养
探究与反思
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