首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到2条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡	李智钢	文渊·高中版	教育研究	2020年10期	621	0
	营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡	李智钢	文渊·高中版	教育研究	2020年09期	604	0

营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡

作者：李智钢

机构：天津市第二十五中学

期刊《文渊·高中版》

2020年10期

260 ，共1页

摘要：一个积极向上的班集体应该是一个和谐的集体。只有在和谐的氛围里，所有学生才能更好的学习，得到普遍的提高。班集体的和谐包括师生关系的和谐，学生关系的和谐。在和谐的氛围里教师与学生之间、学生与学生之间民主、互助、团结、相互协作、相互尊重。在和谐的班级里，学生的心情舒畅，能减轻心理压力，充分发挥自己的聪明才智，利于进行创新思维和想象能力的培养。而班集体和谐氛围的营造，需要在教师的努力下，师生达到心灵的沟通、默契的配合。然而学生情况各异，要达到这样一个理想的和谐氛围，需要教师特别是班主任在教育教学上重视语言艺术，付出艰苦的劳动，献出对学生真诚的爱，才有可能取得。

关键词：和谐氛围；心理压力；心灵沟通；教育教学语言艺术

阅读量：621

下载量：0

被引数：0

营造和谐班级氛围，助力高三毕业生平稳过渡

作者：李智钢

机构：天津市第二十五中学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

333 ，共1页

摘要：一个积极向上的班集体应该是一个和谐的集体。只有在和谐的氛围里，所有学生才能更好的学习，得到普遍的提高。班集体的和谐包括师生关系的和谐，学生关系的和谐。在和谐的氛围里教师与学生之间、学生与学生之间民主、互助、团结、相互协作、相互尊重。在和谐的班级里，学生的心情舒畅，能减轻心理压力，充分发挥自己的聪明才智，利于进行创新思维和想象能力的培养。而班集体和谐氛围的营造，需要在教师的努力下，师生达到心灵的沟通、默契的配合。然而学生情况各异，要达到这样一个理想的和谐氛围，需要教师特别是班主任在教育教学上重视语言艺术，付出艰苦的劳动，献出对学生真诚的爱，才有可能取得。

关键词：和谐氛围；心理压力；心灵沟通；教育教学语言艺术

阅读量：604

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知