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幼儿绘本教学
中情感教育的渗透探究
蔡玉
文渊·中学版
教育研究
2020年10期
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以《逃家兔子》为例浅谈幼儿绘本阅读指导策略
高春莲
文渊·小学版
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2020年08期
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幼儿绘本教学
中情感教育的渗透探究
作者:
蔡玉
机构:
新疆石河子市机关第二幼儿园
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
308 ,共1页
摘要:绘本教学作为幼儿园教育教学体系中的一项重要内容,主要是通过精美的图画及少量的文字将故事情节呈现出来的一种形式。在绘本教学中情感教育的渗透对幼儿思维创造能力、沟通交流能力以及各项素质综合能力都具有积极的促进作用。因此,本文重点对幼儿绘本教学中的情感教育的渗透进行分析与探讨,以供各位同仁参考。
关键词:
幼儿绘本教学
;
情感教育 ;
渗透
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以《逃家兔子》为例浅谈幼儿绘本阅读指导策略
作者:
高春莲
机构:
广东省博罗县直属机关幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
110 ,共1页
摘要:绘本是幼儿最受欢迎的高质量阅读资源,利用绘本进行生活教育,不仅符合儿童身心发展的特点,而且从多角度、多方面切入生活教育,使孩子在关注生活的同时可以全面发展。在此,本文以《逃家兔子》为例,就合理选择绘本资源、发展绘本推广活动,实施良性家庭教育三个方面入手,简要分析了在这种背景下的幼儿园绘本教学策略。
关键词:
生命教育 ;
幼儿绘本教学
;
“深”绘本 ;
“厚”绘本 ;
“活”绘本
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