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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	分析健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的运用效果	郭春苓朱惠连	中国保健营养	全科护理	2021年10期	826	0
	系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响	姜静	中国保健营养	全科护理	2021年09期	918	0
	结核病健康宣教在结核病防治中的实施意义	白云龙	中国保健营养	健康教育	2021年08期	816	0
	分析产后访视及妇女保健在产后康复中的应用	袁平平	中国保健营养	临床集锦	2021年08期	812	0
	呼吸困难评级在呼吸系统疾病护理评估中的应用效果分析	王明兰修雪梅李开艳	中国保健营养	药物与临床	2021年07期	802	0

分析健康教育在急性心肌梗塞护理干预中的运用效果

作者：郭春苓朱惠连

机构：寿光市纪台中心卫生院山东潍坊 262722

期刊《中国保健营养》

2021年10期

170 ，共1页

摘要：探讨健康教育对急性心肌梗塞护理的应用效果。方法选取本院2019年3月—2021年7月收治的急性心肌梗塞患者（n=100）。以不同护理方式将患者分为2组（n=50）。对照组予以常规护理，观察组予以健康教育护理，对比两组患者的护理效果。结果观察组知识掌握评分均优于对照组（P＜0.05），不良反应发生率低于对照组（P＜0.05）。结论健康教育对急性心肌梗塞患者的护理具有显著效果，能提高患者对疾病的认知，降低了不良反应发生的风险，值得临床推广。

关键词：健康教育；急性心肌梗塞；常规护理；知识掌握评分；不良反应

阅读量：826

下载量：0

被引数：0

系统护理对妊娠合并症产妇母乳喂养知识掌握水平及母乳喂养率的影响

作者：姜静

机构：吉林市妇产医院吉林吉林 132001

期刊《中国保健营养》

2021年09期

152 ，共1页

摘要：分析妊娠合并症产妇采取系统护理对母乳喂养知识掌握水平和母乳喂养率的影响。方法选取2018年4月—2020年8月妊娠合并症产妇76例，随机分为观察组(系统护理)和对照组(常规护理)各38例，对比效果。结果观察组母乳喂养知识掌握率、母乳喂养率均高于对照组(P<0.05)；观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论妊娠合并症产妇通过系统护理可有效提升母乳喂养知识掌握水平，提高母乳喂养率，值得应用。

关键词：母乳喂养率；系统护理；母乳喂养知识掌握水平；负面情绪；妊娠合并症产妇

阅读量：918

下载量：0

被引数：0

结核病健康宣教在结核病防治中的实施意义

作者：白云龙

机构：吉林省疾病预防控制中心吉林长春 130062

期刊《中国保健营养》

2021年08期

279 ，共1页

摘要：分析结核病健康宣教在结核病防治中的意义。方法选取2018年1月—2019年12月本地区居民200例为研究对象，依据纳入时间前后2018年1月—12月选取的本地居民100例对照组，为基础性教育，2019年1月—12月选取的本地居民100例为观察组，进行强化性健康宣教。对比两种干预方式效果。结果观察组疾病预防知识、疾病临床表现等知识掌握度显著高于对照组（P＜0.05）；观察组居民健康行为依从度显著高于对照组，差异较大（P＜0.05）。结论为健康宣教时可有效提升本地居民疾病知识掌握度、习惯依从度。

关键词：结核病；健康宣教；知识掌握度；治愈率

阅读量：816

下载量：0

被引数：0

分析产后访视及妇女保健在产后康复中的应用

作者：袁平平

机构：乳山市白沙滩镇卫生院乳山市第二人民医院

期刊《中国保健营养》

2021年08期

136 ，共1页

摘要：目的探究产后访视联合妇女保健对改善产互康复效果的作用。方法随机选取自2019年1月—2021年1月内于本镇分娩的102例产妇，以计算机完全随机分组法均分为实验组及参照组，均为51例。实验组行基础护理，实验组加用产后访视联合妇女保健。对比两组产后知识掌握、产后行为改善及生活质量。结果实验组产后知识掌握及产后行为评分均高于参照组，统计学意义存在（P＜0.05）；实验组生理指标、疼痛程度、社交能力及精神情感四项生活质量评分均高于参照组，统计学意义存在（P ＜0.05）。

关键词：产后访视；妇女保健；产后康复；知识掌握；行为改善；生活质量

阅读量：812

下载量：0

被引数：0

呼吸困难评级在呼吸系统疾病护理评估中的应用效果分析

作者：王明兰修雪梅李开艳

机构：青岛市胶州中心医院山东青岛 266300

期刊《中国保健营养》

2021年07期

226 ，共1页

摘要：目的呼吸系统疾病患者的护理评估中应用呼吸困难评级的效果。方法样本来源：2018年9月～2019年9月在我院接受呼吸系统疾病治疗的68例患者，按照抽签法均分样本为评级组和常例组，常例组选择常规护理，评级组选择呼吸困难评级，比较两组疾病知识掌握情况和护理满意度。结果评级组疾病知识掌握程度（97.05%）高于常例组（67.64%）（X2=10.1190，P=0.0014）；评级组总护理满意度（97.05%）高于常例组（70.58%）（X2=8.7847，P=0.0030）。结论将呼吸困难评级应用于呼吸系统疾病护理评估中，能有效提升患者对于疾病知识的了解程度，提高满意度，值得推广。

关键词：呼吸系统疾病；呼吸困难评级；疾病知识掌握；护理满意度

阅读量：802

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