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计算机科学与技术专业
人才实践教学培养模式在校企合作上的探索研究
汪普庆
文渊·小学版
网络科技
2020年06期
556
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中职
计算机科学与技术专业
实践教学体系建设研究
洛松登增
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年05期
654
0
计算机科学与技术专业
人才实践教学培养模式在校企合作上的探索研究
作者:
汪普庆
机构:
江西应用科技学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
108 ,共1页
摘要:由于计算机科学与技术专业的特殊性,高校在进行教育的时候,应该充分考虑到企业的需求,这也说明校企结合的教育方式非常重要。试点学校的工作结果显示,校企合作的人才培养模式,使得学生们的创新能力和实践能力大大提高,就业竞争力也更强,学校资源和企业资源的优势互补为,学生能力更强,企业招收的人才也更加优秀,达到双赢的目的。本文将分析计算机科学与技术专业引进校企合作培养模式的重要性,并通过分析实例,对校企合作的人才培养模式进行探究。
关键词:
计算机科学与技术专业
;
人才培养模式 ;
校企合作
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中职
计算机科学与技术专业
实践教学体系建设研究
作者:
洛松登增
机构:
西藏拉萨市第二中等职业技术学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
15-16 ,共2页
摘要:近几年来,由于中职校招生热持续升温,从而使得中职学校学生的整体素质在不断下降,基础参差不齐,给教学工作带来很大的困难。然而就计算机专业而言,如何改善和提高中职生计算机课程的教学效果,是摆在计算机教师面前的一个紧迫问题。众所周知,中职学校学生的生源是一年不如一年,学生素质的下降不仅表现在他们的文化素质低,而且习惯也差,俗称“双差生”。但这些学生同样要走向社会,成为社会建设的一份子。面对中职学生目前这样的生源状况和教育形势,怎样才能提高未来建设者的科学文化素质、实际动手能力和科技意识,是我校计算机专业教师这几年来不断探索和研究的一个主要问题。
关键词:
中职 ;
计算机科学与技术专业
;
实践教学
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