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教师领导力对教学作用的研究
张艳杰
新潮电子
课题研究
2023年01期
606
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论
领导者
的激励艺术
唐明杰
商业2.0·市场与监管
企业文化
2021年10期
1053
0
教师领导力对教学作用的研究
作者:
张艳杰
机构:
三门峡职业技术学院
期刊
《新潮电子》
2023年01期
100-102 ,共3页
摘要:教师能够决定学生在课堂上获得知识的多少,是决定学生在课堂上成长的最重要的因素。好的教师要成为学生的领导者,而不是知识的填充者。教师领导力能提高教学质量,能让教师更好地管理班级,能使学生在学业上取得更好的成绩,所以领导力在教学过程中至关重要。本文旨在深入探讨教师课堂领导力的整体概念,以及它与学生成绩和成就的关系,以期给教学研究提供更多的理论依据。
关键词:
教师领导力 ;
学生成绩 ;
领导者
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论
领导者
的激励艺术
作者:
唐明杰
机构:
南京工业大学
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2021年10期
213
摘要:摘要:近年来,激励艺术作为一种有效的提高绩效的手段引起了政府部门、企业和广大学者的重视。习近平总书记在十九大报告中谈到建设高素质专业化干部队伍时指出,要“坚持严管和厚爱结合,激励和约束并重”。可见领导者要想善于运用领导艺术,尤其要善于运用激励艺术,才能使领导工作更为科学化,又富有人性化,这才能打动人的心弦,引起共鸣,激发起人们干事创业的积极性。但由于我国各政府部门、企事业单位等领导阶层对于激励艺术的运用还存在大量盲区,运用的范围和技巧都存在不足之处、其研究的深度和广度还不够,因此系统合理的展开对领导者激励艺术的研究具有重要意义。
关键词:
领导者
;
激励艺术 ;
人才管理 ;
组织领导
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