小学道德与法治课程生活化教学探究
修玫
在小学教学中,教学生活化有利于营造学生熟悉的教学环境,促进学生的知识理解。因此,在道德与法治教学中,生活化教学的开展受到了教师关注。为促进生活化教学的应用,本文对小学道德与法治课程生活化教学、教学现状、教学方法及教学反思进行分析,期望为教师教学带来有效建议。
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