浅议初中数学教学质量提升的路径
李萍
教师通过对目前初中数学教学中存在的问题进行分析,层层推进,将传统教学经验和当代教学理论相结合,探究出了一套适合当今初中数学教学的体系,旨在提升教师教学质量,提高学生学习效率,从而营造积极热情的课堂学习氛围。
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