探究课程思政在动画专业课程中的融入策略
王桂霞
课程思政指的是在专业课程中融入思想政治教育的理念,将“立德树人”的根本教学思想渗透在专业课程教学中的一种教育模式,它以培养学生良好的行为习惯和优秀的道德品质为根本目的,以期提升学生的综合素质。基于此,文章对高职动画专业课程中融入课程思政教育思想的重要性、存在的具体问题以及针对性的解决策略进行了分析和研究,以期建立起动画专业课程与课程思政相融合的教育模式。
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