立德树人背景下幼儿舞蹈与创编课程的融合
龚乃云 周黎
在高等职业教育体系内,坚守“立德树人”作为教育的根本宗旨,已成为教学革新的主要趋势。尤其在学前教育专业领域,幼儿舞蹈及编舞教学不仅传授舞蹈艺术技巧,更担负着传递更为深远的教育使命——将爱国主义情怀、传统道德观念及人文精神等立德树人元素与舞蹈教育深度融合。
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