聚焦国家中小学智慧教育平台在教育中的稳定应用模式
郭绍青
国家中小学智慧教育平台(简称“平台”)是国家教育数字化战略的重要载体,通过资源聚合、技术迭代、功能优化,具备了支持自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理等应用场景,为推进基础教育数字化、赋能城乡基础教育均衡提供了基础条件保障,在优质资源共享、教师专业发展、学生自主学习等方面发挥了显著作用。2023年,中国教育科学研究院组织实施平台应用案例征集与评审活动,平台应用案例涵盖市、县、校三个不同层次的应用群体。通过对案例抽取特征,归类分析,总结凝练,能够确定平台在促进中小学教育发展的五个方面形成了相对稳定的应用模式。
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