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破解高考数学试题之取值范围或最值问题——例谈高考数学中数学建模问题的典型情境
谢广喜
江南大学理学院
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【栏 目】
新高考名师护航
【分 类】
数理科学和化学
【关键词】
取值范围
;
最值问题
;
高考数学
;
数学建模
;
典型情境
【出 处】
《中学生数理化(高二数学)》2025年H1期
第10-13页 （共4页）
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中学生数理化(高二数学)（2025年H1期）
导出/参考文献
[
1
]谢广喜. 破解高考数学试题之取值范围或最值问题——例谈高考数学中数学建模问题的典型情境[J]. 中学生数理化(高二数学) . 2025(): 10-13.
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