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核心素养视域下小学低段语文阅读教学策略

张月仙

福建省三明市沙县区虬江第二中心小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出,语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,也应以培养学生核心素养为重要目标。本文简要介绍了小学语文核心素养的内涵,深入探索了核心素养视域下小学低段语文阅读教学策略,旨在通过阅读教学有效促进小学低段学生语文核心素养的发展与提升。

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导出/参考文献
[1]张月仙,. 核心素养视域下小学低段语文阅读教学策略[J]. 华夏教师 . 2025(02): 80-82.

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《核心素养视域下小学低段语文阅读教学策略》

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