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公共文化服务视域下公共图书馆学习空间设计研究——以南充市图书馆为例

蒋丹

（电子科技大学成都学院 四川成都 611731）

本文针对公共文化服务视域下的公共图书馆学习空间展开设计研究分析，先从公共图书馆学习空间设计综述入手，详细对公共文化服务视域下的公共图书馆学习空间建设展开理论探讨，从空间设计构思、空间设计规划以及空间设计元素三个方面内容加强解读，最后以南充市图书馆为案例分别从地域背景与空间架构、服务特色与空间设计和科技人文与设计理念三个部分内容进行详细解析。
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【栏　目】 设计论坛
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 公共文化服务 公共图书馆 学习空间 设计研究
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年20期 第103-105页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年20期）

导出/参考文献
[1]蒋丹. 公共文化服务视域下公共图书馆学习空间设计研究——以南充市图书馆为例[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(20): 103-105.

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