教育扶贫VS产业扶贫
余文镜
文题展示
阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一
“燃灯校长”张桂梅深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育。她拖着病体,四处筹资,于2008年成功创办一所全免费女子高中。十几年来,女子高中帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。她化作一束光,照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。
材料二
在第三届中国优秀扶贫案例报告会上,湖南省永州市东安县报送的《永州市东安县:山货出大山,茶叶变金叶》扶贫项目,获评产业扶贫优秀案例。该县着力打造茶业文化旅游新业态,探索出一条“茶旅融合”的产业扶贫路。
阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一
“燃灯校长”张桂梅深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育。她拖着病体,四处筹资,于2008年成功创办一所全免费女子高中。十几年来,女子高中帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。她化作一束光,照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。
材料二
在第三届中国优秀扶贫案例报告会上,湖南省永州市东安县报送的《永州市东安县:山货出大山,茶叶变金叶》扶贫项目,获评产业扶贫优秀案例。该县着力打造茶业文化旅游新业态,探索出一条“茶旅融合”的产业扶贫路。