思维导图模式用于呼吸内科危重症患者护理交接班中的效果观察
王芳
观察思维导图模式用于呼吸内科危重症患者护理交接班中的临床效果。方法 随机选取我院54名呼吸内科危重症患者,并按照随机数表法对其进行分组。其中对照组采用常规护理方式进行治疗干预,观察所有患者,则在常规护理的基础之上将思维导图模式作为主体治疗干预方案,对比临床效果。结果 护理后观察组生活质量改善情况评分显著高于对照组(P<0.05)治疗后观察组不良反应发生率明显优于对照组,且具有统计学意义(P<0.05);护理15d后观察组患者反馈情况明显优于对照组,且具有统计学意义(P<0.05)。