以立德树人为根基的高校“三全育人”工作机制建构探索
张珊
伴随着社会经济发展,各行各业对于人才的渴求程度日益提升,而培养品学兼优的人才也是高校思政教育的主要工作内容。为使人才的综合水平能够符合当今社会发展的基本要求,相关提出三全育人工作机制。但是实际上,各大高校在培养人才方面仍然会产生许多问题,因此文章通过简述立德树人与三全育人的基本概念,在介绍实现三全育人机制带来有利改变的基础上,对当前教学方法的不足之处提供针对性完善方案,从而使三全育人工作机制得到广泛应用。