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主题意义探究在初中英语阅读教学中的应用

李若妤

江苏省无锡市新吴实验中学

随着教育的不断改革与发展，初中英语阅读教学已不再是单纯的语言知识的传授，更注重培养学生的综合语言运用能力和思维品质。其作为一种有效的教学方法，在初中英语阅读教学中得到广泛应用。该方法强调学生在阅读过程中深入挖掘文本主题，理解作者意图，并形成自己的观点和态度。因此，明确主题意义探究的理论基础，分析主题意义探究在初中英语阅读教学中的优势，进一步探讨其在实践中的应用策略，对于初中英语教学具有重要的借鉴意义。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中英语 ; 阅读教学 ; 主题意义探究 ; 实践应用 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年20期 第54-56页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年20期）

导出/参考文献
[1]李若妤，. 主题意义探究在初中英语阅读教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(20): 54-56.

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