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初中语文小说单元主题阅读教学策略探析

廖园芳

苏州高新区实验初级中学

大单元主题教学改变了过去以单篇阅读教学为主、过分强调单一知识点的教学模式,以主题为核心,将多个文本、知识点进行有机整合,形成具有内在联系的大单元。教师应该聚焦主题,立足大单元,对教材进行深入分析和研究,挖掘各个知识点之间的内在联系,将相关文本整合在一起,培养学生的阅读能力和人文素养。在此,主要分析大单元主题阅读教学的实施原则,重点结合教学实例探讨初中小说单元主题阅读教学的策略,以期提高初中语文阅读教学质量。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年21期 第96-98页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]廖园芳,. 初中语文小说单元主题阅读教学策略探析[J]. 中学课程辅导 . 2024(21): 96-98.

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《初中语文小说单元主题阅读教学策略探析》

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