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凝练教学主题 培育核心素养——统编版“冷战与国际格局的演变”教学设计与实施

王涛

河南省柘城县第二高级中学

伴随基础教育课程改革的深入推进,历史学科核心素养培育已经成为衡量中学历史教师教学的标尺,立足大单元教学和抓住核心概念,凝练教学主题已经成为中学历史教师教育教学的新的目标和思路出发点。笔者在教学实践中也在积极探索两者的结合,本文将结合统编版《中外历史纲要(下)》第八单元第18课“冷战与国际格局的演变”一课来展开探讨。
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【栏　目】 教学实践探索_教学设计
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年15期 第31-34页 （共4页）

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中学历史教学参考（2024年15期）

导出/参考文献
[1]王涛，. 凝练教学主题 培育核心素养——统编版“冷战与国际格局的演变”教学设计与实施[J]. 中学历史教学参考 . 2025(15): 31-34.

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