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认同与传承:从红色革命文化教育的问题谈起

吴艳茹

濮阳医学高等专科学校

百年党史是一部传承与创新红色革命文化的历史。新时代,红色革命文化教育总体上比较乐观,但仍存在认知不足、教育内容与形式缺乏创新、忽视教育资源开发、评价机制不健全等问题。通过打造新型红色革命文化传播形式,可以有效增强思政教育影响力,全面提高学生的认同感。基于此,在明确新时代红色革命文化认同现实境遇三重矛盾的基础上,详细分析其价值意蕴及面临的问题,通过提升理论认知、挖掘情感认同资源、优化情感认同方法、制订教学评价体系,提升对红色革命文化的认同。
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【栏　目】 前沿视点_时代礼赞
【分　类】 中等教育
【关键词】 红色革命文化 ; 文化认同 ; 思政教育 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年23期 第25-27页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]吴艳茹，. 认同与传承:从红色革命文化教育的问题谈起[J]. 中学政治教学参考 . 2025(23): 25-27.

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