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五年制高职院校会计专业课程思政建设探究

朱晓敏 孔川

江苏联合职业技术学院苏州旅游与财政分院 苏州大学

各类课程都要与思政课同向同行。但是,目前存在“孤岛式”思政课,其他课程与思政课程不能形成同向同行的协同效应,没有形成融会贯通的课程体系。本文在深入挖掘五年制高职院校会计专业课程思政元素的基础上,分析五年制高职院校会计专业课程思政建设的必要性,在此基础上进一步探讨会计专业实施课程思政的可行路径和优化策略。
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【栏　目】 前沿视点_新区新路
【分　类】 中等教育
【关键词】 会计专业 ; 课程思政 ; 思想政治教育元素 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年40期 第26-29页 （共4页）

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中学政治教学参考（2024年40期）

导出/参考文献
[1]朱晓敏，孔川，. 五年制高职院校会计专业课程思政建设探究[J]. 中学政治教学参考 . 2025(40): 26-29.

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