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2025年高考化学模拟试题A卷
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王逢云
刘善超
袁梦娇
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中学生数理化(高考理化)
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核心考点AB卷
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2025年02期 |
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全方位透视高考实验命题中的减压操作
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孙晶
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中学生数理化(高考理化)
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实验探究与展望
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2025年02期 |
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常考常新的两类分析实验考点解读
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黄颖
黄春燕
陆韦春
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中学生数理化(高考理化)
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知识结构与拓展
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2025年02期 |
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摭谈化学实验方案设计与评价试题的考查及解答
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王开山
黑学军
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中学生数理化(高考理化)
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科学备考与策略
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2025年02期 |
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“数列、三角函数、解三角形”试题精选
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余铁青
马锐
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中学生数理化(高考数学)
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核心考点 AB卷
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2025年02期 |
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解三角形中的范围或最值问题
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孙承辉
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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解三角形中的定量问题
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杨勇
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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三角函数解答题常见解题策略
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王薇
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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立足基础 创新思维 双管齐下 转化创新——浅析新情景、新定义下数列问题的解题策略
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郑寿好
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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找准痛点，疏通堵点——解三角形易错点扫描
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张金生
黄文强
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年02期 |
0 |
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三角函数的图像和性质易错题归类剖析
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杨一博
吴娜娜
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年02期 |
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高考数列多变幻，夯实基础是关键
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甘向秀
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年02期 |
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谈解题思维“元指导”策略——以“解三角形中的最值（或取值范围）问题”为例
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陈蓉
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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解三角形问题的应对策略
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何静
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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依托场景设置，三角函数应用
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王子静
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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创新情景设置，数列综合应用
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苏艳玲
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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数列求和的三种常见技巧策略
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马品绒
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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六大定理在解三角形中的妙用
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宋苗珂
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中学生数理化(高考数学)
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科学备考新指向
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2025年02期 |
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合理交汇，注重本质，明确方向——三角函数问题备考分析
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程建辉
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中学生数理化(高考数学)
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科学备考新指向
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2025年02期 |
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夯实基础，明确思路，灵活应用，提升为主——数列问题的备考指向
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丁振楠
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中学生数理化(高考数学)
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科学备考新指向
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2025年02期 |
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赣B2-20210313
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