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敲击金属直管发声音调与其几何尺寸关系的探究
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管修为
朱星宇
许锦昇
张灵凯
尹亚玲
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物理教学
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学生创新探究
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2024年03期 |
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基于一题多解发展物理思维品质——以2023年浙江6月高考物理第23题为例
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王小军
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年03期 |
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理解规律 领悟方法 提升素养——2023年全国高考理综甲卷第25题赏析及拓展
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汪钰轩
周凤雏
杨瑞华
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年03期 |
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利用“减心法”处理加速度关联问题
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曾祥军
黄致新
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物理教学
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命题与解题
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2024年03期 |
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从一道全国高考海南卷考题谈物理中的两种“平均力”
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段石峰
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物理教学
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命题与解题
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2024年03期 |
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问渠哪得清如许,为有源头活水来——教师教学迭新的案例分析
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陈恒
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物理教学
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教研员论坛
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2024年03期 |
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初中物理培优中等效电阻的计算技巧与模型建构
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王雄杰
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物理教学
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初中园地
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2024年03期 |
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指向思维进阶的初中物理实验教学研究——以“电热器 电流的热效应”教学为例
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江薇
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物理教学
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初中园地
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2024年03期 |
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关于试电笔相关认识疑难的探讨
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王宏
蒋炜波
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物理教学
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初中园地
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2024年03期 |
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指向核心概念的单元整体复习教学——以“电与磁”复习教学为例
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朱红莉
李鸿
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物理教学
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初中园地
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2024年03期 |
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关于闭合电路中电势升降问题的研究
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王立斌
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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在“问题情境生活化”模式教学中促进物理观念“生长”——以“电能的输送”教学为例
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刘雪荣
刘信生
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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促进深度学习的物理模型教学的策略研究——以“热机”教学为例
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邱亦斌
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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创新实验使课堂教学更具新意——以物理探究式实验为例
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牛有明
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物理教学
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物理实验室
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2024年03期 |
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基于学习进阶的初高中物理教学衔接——以“电路和电能”教学为例
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徐瑞璟
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物理教学
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教学论坛
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2024年03期 |
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指向学习目标的高中物理微项目式学习设计——以“带电粒子加速”教学为例
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朱呈炜
邓志文
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物理教学
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教学论坛
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2024年03期 |
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高中生运动学图象表征转换认知困难的测试研究
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黄子珊
许桂清
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物理教学
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教学论坛
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2024年03期 |
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基于标准的高中物理学科学业质量评价研究
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周晓东
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物理教学
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教学论坛
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2024年03期 |
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基于综合单元学习的初中科学实践的进阶设计——以“制作电话机”项目设计为例
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朱红
姜春杰
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物理教学
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生活与物理
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2024年02期 |
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中美各两套物理教材“电磁感应”部分的结构比较与启示
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韩其成
杨友为
陆建隆
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物理教学
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国外教学
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2024年02期 |
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赣B2-20210313
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