题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高中语文“学习任务群”构建与实施策略 | 王艳 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年09期 | 11 | 0 | ||
新高考指向下的语文习作教学策略 | 朱文琦 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年09期 | 8 | 0 | ||
新课标背景下初中语文大单元整合教学策略 | 农健 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年09期 | 10 | 0 | ||
新课标背景下高中英语读后续写教学路径探究 | 刘春霞 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年09期 | 11 | 0 | ||
学科融合下的高中化学跨学科教学探究 | 朱红莲 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 9 | 0 | ||
大数据诊断视域下的初中数学精准教学研究 | 魏春荣 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 9 | 0 | ||
表现性评价在初中语文作业设计中的应用 | 姚雯 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 14 | 0 | ||
混合式教学模式下地理跨学科项目式学习研究 | 颜欢 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 11 | 0 | ||
基于共情策略的高中化学概念构建实践研究 | 王赞华 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 10 | 0 | ||
初中地理实践性作业设计与实施研究 | 林翠容 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 19 | 0 | ||
初中历史“教、学、评”一体化的实施策略 | 李海攀 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 13 | 0 | ||
新课标下思政融入初中区域地理教学的策略 | 陈明光 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 12 | 0 | ||
基于项目式学习的高中化学教学探究 | 谢鸿雁 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年06期 | 13 | 0 | ||
基于创新能力的初中生物学实验信息化教学 | 王连利 | 中学课程辅导 | 多媒体教学 | 2024年06期 | 17 | 0 | ||
高中生物学“教、学、评”一体化课堂教学探讨 | 宋芬芬 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年06期 | 13 | 0 | ||
基于核心素养 创新数学教学 | 杨成 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年06期 | 8 | 0 | ||
浅谈如何构建初中化学高效课堂 | 李世福 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年06期 | 9 | 0 | ||
探析初中语文大单元教学现状、问题与发展方向 | 张伦恩 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年06期 | 17 | 0 | ||
巧设物理实验提升高中物理教学实效 | 王小红 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年06期 | 12 | 0 | ||
英语阅读“教、学、评”一体化策略研究 | 张桂花 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年06期 | 12 | 0 |