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构建高中语文高效课堂的思路探讨 陈芳 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 588 0
初中语文教学中传统文化的有效渗透探讨 龙在兴 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 507 0
基于文体意识的小学语文教学设计研究 丁薇 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 571 0
研究小学语文教学中的合作学习 于文楠 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 571 0
高中语文教学自主创新能力的策略研究 彭德燕 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 563 0
高中语文教学融合传统文化的创新研究 马云梅 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 612 0
双减政策下如何打造小学语文高效课堂 马仙 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 568 0
传统文化在小学语文教学中的渗透策略 马关燕 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 506 0
浅谈初中语文文言文教学的有效策略 罗云 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 630 0
初中语文作文教学技巧及创新思路探讨 罗瑾 袁萍 李荣 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 604 0
高中语文作文教学的实用性和创新性研究 刘登艳 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 580 0
小学语文教育发挥语文教学德育功能分析 李兰 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 560 0
小学语文教学中的人文教育 金晓奇 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 588 0
小学语文语文朗读教学研究 顾银霞 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 542 0
小学语文教学中语文园地实践 顾美英 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 560 0
运用多种方法提高小学语文阅读教学 于文楠 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 560 0
语文素养背景下的小学语文阅读指导研究 陈孝艳 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2020年06期 619 0
小学英语高年级单元整体教学的绘本辅助教学研究 颜金凤 林淼冰 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年06期 605 0
小议高中政治课堂教学有效性的提高 达瓦卓玛 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年06期 567 0
新课程标准背景下小学美术教师专业发展研究 赵丽萍 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年06期 573 0
构建高中语文高效课堂的思路探讨
作者： 陈芳
机构： 云南省昭通市实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
114-115 ，共2页
摘要：语文学科是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，其教学目标是培养学生的听、说、读、写能力，这些能力是建立在学生在日常生活中长期积累的基础上的。 高效课堂的基础是指教学任务高效、效果好、教育教学影响大、社会效益高的课堂。高效课堂要服务于课堂教学，需要以生活为背景。教师不应该总是沉浸在自己的世界里，而是要多与学生互动。另外，教学有技巧，有教学方法，这为高中语文教师的教学提供了方向。
关键词： 高中 ； 语文 ； 高效课堂 ； 策略分析
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初中语文教学中传统文化的有效渗透探讨
作者： 龙在兴
机构： 湖北省恩施市硒都民族实验小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
112-113 ，共2页
摘要：随着我国社会的迅速进步，人们对初中教育方面的发展投入了越来越多的关注。语文是初中教育当中的一门重要教学科目，该科目教学对于初中生自身的语文基础能力的提高以及语文核心素养能力的增加，均有着非常重要的培育作用。目前文化教育已经渗透入了初中教育当中的方方面面，通过让初中生接受良好的文化教育，能够促进我国传统文化的良好传承，同时也可以提高初中生自身的文化自信心以及文化创新能力，合理地将传统文化渗透到初中语文教学当中去，可以对初中生的生活也有着深远的影响，为了能够进一步的促进初中生综合能力的全面发展，教师应该把传统文化教育渗透入初中语文教学当中去，本文就此展开相关的研讨。
关键词： 初中语文 ； 传统文化 ； 渗透
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基于文体意识的小学语文教学设计研究
作者： 丁薇
机构： 秦皇岛经济技术开发区上徐各庄小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
110-111 ，共2页
摘要：针对于文体意识来说，其主要指的是借助于类型化的思想去关注文本的学术意识，它属于文学对话的基础，对于强化学生阅读经验的积累以及促进学生文本鉴赏能力的提升都具有重要的现实意义。立足于文体意识来开展小学语文教学方案的设计，处理需要树立明确的文体意识之外，还需要教师引导学生积极沉浸在语文实践活动中，和体验、理解、感悟等语文要素交叉渗透，使其构建深刻的文体意识，以在语文思维、表达等方面取得显著学习成效。本文即围绕文体意识来探索合理的小学语文教学设计策略。
关键词： 文体意识 ； 小学语文 ； 教学设计
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研究小学语文教学中的合作学习
作者： 于文楠
机构： 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第九小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
108-109 ，共2页
摘要：随着新课程标准对学生主体地位的关注，传统的教师只管自己讲，不管学生怎么学的教学方式已无法适应新时期的教学工作，合作学习成为打破传统教学方式的一种重要手段，本文对合作学习的重要性以及新课程标准下小学语文教学中的合作学习进行了粗浅的探讨，以兹共同学习。
关键词： 小学语文教学 ； 合作学习
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高中语文教学自主创新能力的策略研究
作者： 彭德燕
机构： 云南省昭通市实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
106-107 ，共2页
摘要：在我国新课程蓬勃发展的背景下，特别是在核心素养理念的支持下，核心素养已经成为教育教学中的一种素质和能力，也关系到学生个性的发展。 教师不仅要关注学生的课本知识，更要关注学生的汉语基础知识和技能，逐步培养学生正确的书本学习观念。核心素养可以有效培养学生的创新思维能力，积极锻炼和发展学生各方面的综合能力，对学生未来的学习和发展起到促进作用。
关键词： 核心素养 ； 高中语文 ； 策略
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高中语文教学融合传统文化的创新研究
作者： 马云梅
机构： 云南省昭通市实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
104-105 ，共2页
摘要：文章主要从中国优秀传统文化与高中语文教学的融合创新研究入手，结合当前高中语文教学中的传统文化教学。学习汉语不仅是为了提高学生的汉语学习能力，也促进学生进一步了解中国优秀传统文化，不断继承和发扬传统文化。
关键词： 语文 ； 教学 ； 传统文化 ； 创新
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双减政策下如何打造小学语文高效课堂
作者： 马仙
机构： 贵州省威宁县第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
102-103 ，共2页
摘要：为了我国教育的持续健康发展，教育部出台了“双减”政策。教育事业不断发展，学生负担却越来越重，为了减轻学生的学习压力，教育部出台“双减”政策，其目的不是为了让学生远离学习，在教育发展上做减法，而是对教师等教育工作者提出了更高的教学要求，学生在学校接受到良好的教学，才可以减轻校园外的负担，才能使教育向健康的方向发展，本文就“双减”背景下语文教学效率提高策略做简要探究。
关键词： “双减”政策 ； 小学教学 ； 方法探究
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传统文化在小学语文教学中的渗透策略
作者： 马关燕
机构： 贵州省威宁县五里岗街道棒木小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
100-101 ，共2页
摘要：小学是学生养成各项文化基础的重要阶段，语文教师推动传统文化在语文课程内容中的有效融入，可以使学生在了解不同优秀传统文化的过程中，开阔个人的学习视野，同时还能够使学生在此过程中养成良好的文化自信和民族自信。由此可见，教师在语文课程中融入优秀传统文化对学生的影响是较大的。
关键词： 小学语文 ； 渗透策略 ； 传统文化
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浅谈初中语文文言文教学的有效策略
作者： 罗云
机构： 贵州省黔西县素朴中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
98-99 ，共2页
摘要：近年来，我国大力推进素质教育，要求全体教师严格执行各种课程改革政策，加大对学生综合素质的培养。文言文知识的传授，不仅可以有效地扩大学生的知识面，让他们增加对中国传统文学的了解，而且可以在虚实中提高他们的语文素养。与现代文学相比，文言文字更加精炼，远离学生的日常生活，因此很多学生在学习过程中会感到一定的困难。此外，受诸多因素影响，传统文言文教学没有得到很好的发展，学生的文言文知识水平相对较差。本文结合初中文言文教学的实际情况，针对存在的问题提出了一些优化策略。
关键词： 初中语文 ； 文言文 ； 教学策略 ； 优化探究
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初中语文作文教学技巧及创新思路探讨
作者： 罗瑾 袁萍 李荣
机构： 贵州省黔西县第三中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
96-97 ，共2页
摘要：语文教学综合性较强，单纯依靠传统的教学方式已不能满足现代学生学习的需要，反而在一定程度上影响了他们的学习效率，因此，随着新课程改革的深入，对教师提出了更高的要求，在作文教学过程中必须采取有效措施加强对学生的教育指导，不断提高学生的写作能力和写作质量。文章深入分析了初中语文作文教学的困境，并总结了 几种教学创新技巧，即提高学生的综合语言素养和写作能力。
关键词： 初中语文 ； 作文 ； 教学技巧 ； 创新思路
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高中语文作文教学的实用性和创新性研究
作者： 刘登艳
机构： 云南省昭通市实验中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
94-95 ，共2页
摘要：高中是语文学习的重要阶段，不仅要求学生有一定的语文基础，而且要求学生有一定的语文素养。在高中语文教学的全过程中，作文教学处于重要地位 ，无论是从考试的角度，还是从学生语文综合发展的角度，提高学生的写作能力都势在必行。针对高中作文教学的现状，文章从 实用性和创新性的观点。
关键词： 高中语文作文 ； 实用性 ； 创新性
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小学语文教育发挥语文教学德育功能分析
作者： 李兰
机构： 贵州省黔西县大关镇桂箐小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
92-93 ，共2页
摘要：在新课堂改革的大环境下，国家更加重视青少年儿童的德、智、体、美、劳的全面发展。语文作为促进儿童日常语言能力的重要组成部分，对青少年有着重要影响。因此，培育学生的语文能力，关注的焦点不仅在于成绩的提升，更在于在语文成绩提升的基础之上培育学生德智体美劳全面发展。小学语文德育教育越来越得到教师和家长的重视，因为新时代的发展要求培养高素质人才，学生不仅仅要学习成绩好，还要拥有高水平的道德水准，认识到助人为乐、无私奉献、热爱祖国在成长道路上的重要性。
关键词： 德育教育 ； 小学语文 ； 核心素养
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小学语文教学中的人文教育
作者： 金晓奇
机构： 贵州省黔西县大关镇第一小学山箐教学点
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
90-91 ，共2页
摘要：小学语文教学中的人文教育可以帮助学生养成健康的思想和价值观，尊重生活，尊重自己，积累更多的情感，实现学生的健康成长。教师必须为学生创造一个和平、民主的人文环境，以便学生可以致力于在小学教授语文和人文学科。教师应为学生提供更多的人文关怀，并加强和培养学生的人文素养，成为课堂教学的主要旋律，使小学语文和人文教育更上一层楼。
关键词： 小学语文 ； 教学 ； 人文教育
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小学语文语文朗读教学研究
作者： 顾银霞
机构： 新疆叶城县夏合甫乡英亚(4)村小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
88-89 ，共2页
摘要：小学阶段的语文教学是整个语文学科教学的基础，也是培养学生听、说、读、写等各项基本能力的重要时期。因此，在小学语文教学中，教师要根据学生现阶段的认知发展水平和心理发展特点并结合朗读教学的方法，有效地进行朗读教学活动，提高学生的语文综合素养。
关键词： 小学语文 ； 朗读教学 ； 教学策略
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小学语文教学中语文园地实践
作者： 顾美英
机构： 贵州省黔西县大关镇第一小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
86-87 ，共2页
摘要：小学阶段是学生听说读写能力形成的关键阶段，在不断进行学科发展研究以及实践探索的过程中，教师从学生出发对语文园地进行深入设计和优化，在发挥语文园地教育作用的同时，也能够共同构建完整的教学体系，将课文知识进行有效的串联，学生的思维更加的开阔，对语文园地的学习也充满着兴趣。语文园地内容丰富，内涵突出，在不断总结学生学习难点的同时，解决学生的学习困境，在快乐的氛围中逐渐让语文园地成为学生自主探究的良好阵地。教师应当合理利用教学资源，不断能够对语文园地进行逐层分析以及有效拓展，在与学生实际需要相结合的过程中，语文园地变成学生语文素养形成的主渠道，在合作交流、互动探究、积累实践中，促进学生自主创新发展。
关键词： 小学 ； 语文园地 ； 实践
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运用多种方法提高小学语文阅读教学
作者： 于文楠
机构： 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第九小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
84-85 ，共2页
摘要：在小学语文教学中通过阅读不但可以丰富学生的知识和内容，有助于锻炼学生思维，发展学生智力，而且能陶冶学生情操，培养学生良好品德。本文分析了现阶段小学语文阅读教学中存在的主要问题，包括教学目标不明确、重点不突出、教学方法不当以及多媒体使用不当等，从而提出了提高阅读教学有效性的几点建议。
关键词： 小学语文 ； 阅读教学 ； 有效性
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语文素养背景下的小学语文阅读指导研究
作者： 陈孝艳
机构： 贵州省毕节市七星关区水箐镇梨树小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
82-83 ，共2页
摘要：在时代发展的过程中，社会形势在不断变化，对人才的需求也在发生变化。因此，教育领域也应顺应时代发展规律，加快产业转型，不断推进教学改革，这也是当前教育领域的首要任务。在小学语文教学中，阅读属于重点。内容方面，通过高效的汉语阅读，有助于锻炼学生的优秀能力，学习更多的文化知识，以及良好的阅读能力，对于其他学科的学习也有很大的帮助，在核心素养下，教师转变教学取向，科学阅读指导，促进学生的成长。本文对这一理念进行了分析研究，提出了一些简单的思路。
关键词： 核心素养 ； 重要性分析 ； 语文阅读 ； 指导策略
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小学英语高年级单元整体教学的绘本辅助教学研究
作者： 颜金凤 林淼冰
机构： 湛江市第三十二小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
80-81 ，共2页
摘要：小学采用英语绘本教学在高年级的重要性，详细分析目前小学英语五六年级绘本教学中存在的问题，并提出了相应的解决方法。
关键词： 小学英语 ； 绘本教学 ； 高年级 ； 单元整体 ； 辅助
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小议高中政治课堂教学有效性的提高
作者： 达瓦卓玛
机构： 西藏昌都市第三高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
77-79 ，共3页
摘要：伴随着整体工作的调整和更新，新高考政策的目标，正在发生翻天覆地的改变他所行之有效的方法，明确立德树人的主旨，促使课堂教学的有效性不断提升，显得十分重要。本文针对高中政治课程的运行情况，积极的进行把握，探寻教学规律，充分体现政治学科的实效性和前沿性特征，努力进行课程的整合，深入到学生的学习实践中，具备现代化的教学观念，遵循课程的运行趋势，加深与学生之间的交流，组织实践性的活动，充分发挥学科教学的德育效果，全面实现整体课堂教学模式的创新发展，增强课堂教学的有效性。
关键词： 高中政治 ； 课堂教学 ； 有效性 ； 提高
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新课程标准背景下小学美术教师专业发展研究
作者： 赵丽萍
机构： 贵州省威宁县炉山镇结里小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年06期
75-76 ，共2页
摘要：随着国家课程改革的推进，教师专业发展也被提上日程。新课程实施与教师专业发展之间存在着相互影响的关系，二者缺一不可。新课程改革给教师专业发展带来了机遇和挑战。新课程改革强调培养学生全面发展、以学生为主体、以教师为主导、以德、智、美、劳为主要内容的综合素质培养。只有教师专业的发展，才能真正落实素质教育。本研究旨在探讨当前小学美术教师专业发展状况及相应措施，以促进教师专业发展。
关键词： 课程改革 ； 教师 ； 专业素质 ； 发展
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