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小学语文语文朗读教学研究

顾银霞

新疆叶城县夏合甫乡英亚(4)村小学

小学阶段的语文教学是整个语文学科教学的基础,也是培养学生听、说、读、写等各项基本能力的重要时期。因此,在小学语文教学中,教师要根据学生现阶段的认知发展水平和心理发展特点并结合朗读教学的方法,有效地进行朗读教学活动,提高学生的语文综合素养。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年06期 第88-89页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]顾银霞. 小学语文语文朗读教学研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(06): 88-89.

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《小学语文语文朗读教学研究》

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