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风险预控管理体系在煤矿安全管理中的作用 刘占林 爱情婚姻家庭·中旬 管理观察 2021年04期 659 0
小学体育教学中渗透德育教育的有效途径 严幸鸿 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 580 0
基于初中家校共育的学生德育工作措施分析 王琳琳 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 648 0
浅析初中班主任班级管理中的德育渗透策略 普布昌决 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 648 0
小学道德与法治现状调研 鲁文华 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 616 0
高中物理借助微课提高教学效率的方法探析 李婷婷 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年13期 625 0
高考评价体系下高中政治教学中人文素养培养与初探 廖媛 余作雄 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 676 0
核心素养下小学高段数学教学优化策略 陈琳 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年13期 604 0
构建初中道德与法治高效课堂 黄长春 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 634 0
浅谈家园社区三位一体协同育人策略 郭全萍 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年13期 634 0
浅谈小学班主任加强德育教育的有效策略 王飞燕 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 619 0
小学德育实效性教学的理念及方法 达瓦曲宗 次仁多布杰 索朗旺堆 次仁尼玛 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年04期 632 0
高中物理一轮复习有效备考策略探究 杨阿楠 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 670 0
构建生活化初中物理实验课堂的策略分析 张彪 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 727 0
核心素养下高中生物课堂教学策略 朱建玲 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 609 0
基于新课标的高中英语高效课堂构建策略 赵灵芳 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 581 0
基于地理核心素养的《观察土壤》教学设计 张艳玲 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 703 0
导学案教学模式在初中生物教学中的作用 张娜 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 623 0
浅谈初中物理课堂中学生创新思维的培养 张彪 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年04期 677 0
幼儿园户外游戏活动策略分析 高雅 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年13期 626 0
风险预控管理体系在煤矿安全管理中的作用
作者： 刘占林
机构： 新疆能源（集团）阿克苏能源有限责任公司
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
196 ，共1页
摘要：当前我国工业化生产迈入了新的发展台阶，对资源的消耗量也越来越大。而煤炭作为我国重要的能源资源，其就面临着供不应求的局面，只有加强对其的勘探与开发，才能在一定程度上满足工业化生产的需要。但是，煤矿开采的环境一般比较恶劣，且具备较强的危险性，倘若没有做好风险预控管理工作，不仅会造成大量的经济损失，而且还会造成严重的人员伤亡。而构建相应的风险预控管理体系，就能给安全管理工作的展开提供理论化指导，以此也就能降低安全事故的发生几率。
关键词： 风险预控管理体系 ； 煤矿安全管理 ； 作用
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小学体育教学中渗透德育教育的有效途径
作者： 严幸鸿
机构： 陕西省咸阳市渭城区窑店西毛中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
195 ，共1页
摘要：教师在体育课的教学活动中通过教师的言传身教进一步引导学生在德育方面的全方位发展，体育教学不同于其他科目的教学，体育教学过程中区别于其他学科的显著特点是体育教学通过对学生进行身体的锻炼，教师侧面观察学生的课堂表现并对学生的德育教学情况进行判断，并通过体育教学对小学生的德育情况进行教育渗透。
关键词： 小学体育 ； 课堂教学 ； 德育教育
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基于初中家校共育的学生德育工作措施分析
作者： 王琳琳
机构： 昆明市第三中学经开区学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
194 ，共1页
摘要：家校共育对提高学生的综合素质，培养学生德智体美全面发展意义重大，如何促进家校共育，多方面培养学生，越来越受到各方面的关注。接下来，笔者将从家校共育在初中学生德育工作中的重要意义、初中德育工作中家校共育存在的问题以及加强家校共育促进学生德育工作的有效途径等三个方面对文章进行阐述。
关键词： 德育教育 ； 班级管理 ； 家庭教育 ； 措施分析
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浅析初中班主任班级管理中的德育渗透策略
作者： 普布昌决
机构： 拉萨市林周县中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
193 ，共1页
摘要：随着教育理念的更新和教学体系的完善，德育工作成为素质教育环境下至关重要的一个方面，尤其在初中阶段，学生正值青春叛逆期，学校在中学教育阶段，更是肩负着关怀学生身心健康发展的重要任务，班主任作为班集体的掌舵人，在落实初中生的德育工作上责无旁贷。本文提出初中班主任德育工作的重要性，并结合初中生的年龄特点提出初中班主任班级管理中的德育渗透策略。
关键词： 初中生 ； 班主任 ； 班级管理 ； 德育渗透
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小学道德与法治现状调研
作者： 鲁文华
机构： 陕西省宝鸡市金台区教育体育局教研室
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
192 ，共1页
摘要：小学生正处于思想形成的关键时期。因此，对学生进行道德教育和法律教育，可以促进学生思想健康发展，有助于学生树立正确的思想观念，纠正三种观点，规范学生的思想行为，确保学生的全面发展。学生很难判断他们是否没有理性的形成。通过道德与法治教学，学生可以对各种社会生活事物形成正确的认识，充分理解各种社会规律和行为规范，从而对自己的行为提出要求，树立正确的思想规范。
关键词： 道德与法治 ； 小学教育 ； 课堂教学
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高中物理借助微课提高教学效率的方法探析
作者： 李婷婷
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年13期
27-28 ，共2页
摘要：高中物理属于开发学生智力，拓展学生思维的一门学科，许多学生都把物理定义为高中阶段最难学的学科，无论是新概念的学习，还是新定理的运用都有一定的难度。作为高中物理教师要能够正确看待学生的这一现状，结合新的教学方法，提高学生的物理学习兴趣，尊重学生的思维发展特点，为学生创设更加具有实践性的教学，让学生能够在物理学习的过程中获得更多的体验，克服对物理知识的恐惧。
关键词： 高中物理 ； 借助微课 ； 提高 ； 教学效率 ； 方法
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高考评价体系下高中政治教学中人文素养培养与初探
作者： 廖媛 余作雄
机构： 江西省樟树市滨江中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
191 ，共1页
摘要：高中学生对人文素养的学习认识存在偏差；教师在教学方面存在诸多问题，高中政治教师队伍建设也存在一定问题。针对我校人文素养存在的种种问题，我认为可尝试着采用以下几点措施。教学理念要更新，教师角色要转变；教师必须加强专业知识学习；改革教学方式和方法；要建立新型师生关系。
关键词： 学生角度的看法 ； 高中生 ； 德育状态 ； 转换角色 ； 改革教法
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核心素养下小学高段数学教学优化策略
作者： 陈琳
机构： 贵州省威宁县六桥街道大马城小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年13期
25-26 ，共2页
摘要：培养小学生核心素养，需要教师结合小学生群体个性发展特点，为学生细致分析相关教学内容，引导学生从多个角度、多个方面细致体会课堂教学的主要内涵。小学高年级学生正处于思维能力发展的黄金阶段，学生的逻辑思维能力以及理性判断能力均需要更加全面化的发展。进一步完善小学高段数学教学的主要策略以及相关教学模式可以为学生提供更加全面化的教学环节。
关键词： 核心素养 ； 小学高段 ； 数学教学
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构建初中道德与法治高效课堂
作者： 黄长春
机构： 福建省屏南县华侨中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
190 ，共1页
摘要：道德与法治属于初中阶段较为重要的一门课程，严重影响学生人生观、世界观与价值观的形成，是中学立德与树人的一种重要的途径，在初中道德与法治课堂教学过程中，老师需要摒弃传统、落后的教学理念，创新教学方式，提升初中道德与法治课堂效率。
关键词： 道德与法治 ； 高效课堂 ； 教学方法
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浅谈家园社区三位一体协同育人策略
作者： 郭全萍
机构： 甘肃省定西市安定区青少年活动中心
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年13期
23-24 ，共2页
摘要：幼儿教育首先是家长，孩子一出生第一个面对的是家长，0到三岁的孩子家庭教育是重头戏，社区活动时不时也会让孩子去参与，3到6岁孩子步入幼儿园，这一阶段就需要幼儿园班级老师管教，作为一名幼儿仅仅靠那一方教育是远远不够的，他需要家庭、幼儿园、社区三方协调配合才能时有得到全面的发展，才能真正实现三方主体协同教育。
关键词： 家园 ； 社区 ； 协同育人 ； 策略
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浅谈小学班主任加强德育教育的有效策略
作者： 王飞燕
机构： 重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
189 ，共1页
摘要：随着素质教育改革的深入发展，新的教育理念的不断延伸，学校更加注重对小学生德育教育的提升与改善。小学阶段是实施基础教育的重中之重，这一时期加强对小学生的德育思想的引导，对其形成正确的人生观、良好的价值观有着至关重要的作用。因此，小学班主任的主要任务不仅仅是让学生学好科学文化知识，更重要的是对学生德育教育的指导，制定科学、合理、有效地德育教育计划，全面提升小学生的道德品质，并帮助他们形成端正的学习态度，和谐的人际关系和远大的理想抱负，使其成为一个阳光向上、全面发展的人。
关键词： 小学 ； 班主任 ； 加强 ； 德育教育 ； 有效策略
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小学德育实效性教学的理念及方法
作者： 达瓦曲宗 次仁多布杰 索朗旺堆 次仁尼玛
机构： 曲松县曲松镇小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
188 ，共1页
摘要：小学生正处于打基础的重要时期。教育的目的不仅要使学生掌握一定的知识，而且应在一定程度上培养学生的品德。对小学生进行有效的德育教育，有利于学生的心理健康，促进学生的健康成长，同时也有利于达到素质教育的教学目标，因此，德育教育应该从小学就开始，本文首先论述了目前小学德育教育中存在的不足，而后提出了几点建议。
关键词： 小学德育 ； 实效性教学 ； 理念及方法
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高中物理一轮复习有效备考策略探究
作者： 杨阿楠
机构： 贵州省石阡中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
187 ，共1页
摘要：高中物理一轮复习的主要目的在于，帮助学生系统且全面地对教材中的知识点进行总结，从而形成完整的知识结构，并在此基础上开展针对性训练，逐步提高学生运用知识解决实际问题的能力。本文主要对高中物理一轮复习的有效备考策略进行探索研究，意见仅供参考。
关键词： 高中物理 ； 一轮复习 ； 备考策略
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构建生活化初中物理实验课堂的策略分析
作者： 张彪
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
186 ，共1页
摘要：在解读什么是科学知识时，我认为，我们需要将其投放在“生活空间”中进行考量。科学知识并非人们想象中那样神秘，尤其是在应用科学知识时，并不是只有科学家才具备相应的能力。在落实初中物理教学目标时，我们可以发现，只有与生活进行信息对接，学生才能理解自己学的是什么，才能明白如何应用科学知识来改变自己的生活，如何成为有创造能力的生活成员。在完成“科教兴国”目标的过程中，这也是主题之一。学生只学不用，显然是一种失败化的科学教育活动。那么如何才能让初中学生学好科学知识，并且能够将物理知识转变为他们改变现实生活的载体呢？我认为就需要立足实验教学，并且在其中融入大量的生活元素。
关键词： 构建 ； 生活化 ； 初中物理 ； 实验课堂 ； 策略
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核心素养下高中生物课堂教学策略
作者： 朱建玲
机构： 河北省承德市丰宁满族自治县第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
185 ，共1页
摘要：生物是高中生选修的学科之一，高中生物在高中学科里面占据了不可或缺的一部分。因此对高中生物老师而言，让学生学好生物是应该达到的教学目标。那么在如今新课程改革的大背景下，学生具备该学科的核心素养才能称之为真正学好这门学科。基于这一点，高中生物老师应该转变传统的教学理念，努力培养学生的生物核心素养，使学生能够真正掌握生物知识，并能够应用到实践中去。就教学经验来谈一下核心素养下的高中生物课堂教学策略。
关键词： 核心素养 ； 高中生物 ； 课堂 ； 教学策略
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基于新课标的高中英语高效课堂构建策略
作者： 赵灵芳
机构： 云南省红河州泸西县泸源普通高级中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
184 ，共1页
摘要：在新课改旗帜下，高效课堂的构建已经成为高中英语教学的重要课题。广大英语教师应当立足新课标要求，秉承素质与生本教育观念，在探究英语教学既有问题的同时，不断运用新思维、新方法打造高效化与趣味化兼备的英语讲堂，从而让学生能够乐学、知学与好学，为他们英语素养以及综合素养的发展打下坚实基础。
关键词： 高中英语 ； 新课标 ； 课堂教学
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基于地理核心素养的《观察土壤》教学设计
作者： 张艳玲
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
183 ，共1页
摘要：基于新课标对培养学生地理核心素养的要求，以《观察土壤》为例，通过小组实验活动，在实验中观察推导土壤的组成成分；通过展示不同区域的土壤标本，引导学生观察土壤的颜色、质地；带领学生野外考察挖掘土壤剖面，观察土壤剖面并绘制成图，尝试培养学生的地理核心素养。
关键词： 地理核心素养 ； 观察土壤 ； 地理实验
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导学案教学模式在初中生物教学中的作用
作者： 张娜
机构： 包头市第三十六中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
182 ，共1页
摘要：为了深入探究导学案教学模式在初中生物教学中的积极作用和潜在问题，该文分别针对中学的学生与教师，重点探究了学生对导学案教学模式的接受程度以及在该模式下学生的学习效率等。对收集的答案进行总结和分析，教师应当在教学过程中应用导学案教学模式，在实践中不断总结经验并加以改进，真正做到让导学案更好地服务于课堂教学，充分发挥导学案高效的导学功能。
关键词： 导学案教学模式 ； 初中生物 ； 作用
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浅谈初中物理课堂中学生创新思维的培养
作者： 张彪
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年04期
181 ，共1页
摘要：课堂教学的全面更新和发展，是一个不断演变的过程，而学生创新思维的培养则是整体课堂教学效率提升的重要表现。作为初中物理教师，要不断的进行信息的融合，结合学生对物理课程掌握的实际情况，深度的进行教材资源的挖掘，明确学生创新思维培养的方向，致力于课堂教学改革之中不断的完善课堂教学体系，增进学生对物理概念和性质的理解，帮助学生层次分明的进行课程的探索，开发学生的物理思维，让学生更加轻松地掌握物理知识，从而顺利地实现学生创新水平的提升。
关键词： 初中物理 ； 课堂 ； 学生 ； 创新思维 ； 培养
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幼儿园户外游戏活动策略分析
作者： 高雅
机构： 甘肃省庆城县驿马镇熊家庙中心幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年13期
21-22 ，共2页
摘要：在整个当今学前教育社会活动中,幼儿学前教育也具有相当重要的积极作用地位和特殊地位,学前教育主要是在幼儿身上接受最初的小学第一学期阶段的正规教育,通过早期学前教育,幼儿已可以基本养成一个良好健康的成长习惯,为进入小学教育课程奠定起了十分坚实可靠的知识基础。在进入幼儿园活动过程环节中,幼儿参与户外体育游戏活动又是个十分积极重要意义的重要部分。组织适龄幼儿积极开展儿童户外益智游戏活动,能够充分促使同龄幼儿能在开展活动体验过程活动中迅速提高了自身综合各方面能力。
关键词： 幼儿园 ； 户外游戏活动 ； 策略分析
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