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中学生数理化(高考理化)(2023年02期)
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《中学生数理化(高中版)》创刊于1981年10月,是由河南教育报刊社主管、主办的以高中学生为读者对象的自然科学期刊,刊号为CN41-1009/O,16开,月刊,期定价6元。封面字题为华罗庚,中国数学会、中国物理学会、中国化学会为顾问单位,荣获第三届国家期刊奖提名奖,蝉联河南省自然科学期刊二十佳,连续多年评为河南省一级期刊。
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管
单
位
:河南教育报刊社
主
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单
位
:河南教育报刊社
国内刊号:CN41-1099/O
国际刊号:ISSN1001-6953
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:
教育教学
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往期回顾
知识篇_知识结构与拓展丨 有机化合物知识重要考点梳理
有机化合物知识主要涉及有机物结构特点、典型有机物的性质、有机化学研究的价值等内容,要求知道有机物分子具有空间结构,以甲烷、乙烯、苯为例认识碳原子的成键特点,以乙烯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯为例认识官能团,知道有机物存在同分异构现象,认识甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸的结构及其主要性质与应用,结合典型实例认识官能团与性质的关系,知道取代、氧化、加成、加聚反应等反应类型。
知识篇_知识结构与拓展丨 有机高分子化合物问题归类剖析
有机高分子化合物是有机物的重要组成部分,近年与有机高分子物质有关的考点,主要集中在高分子物质常识、高分子物质的性质及构成单体和高分子物质合成方程式的书写三个方面。现对相关问题进行归纳、剖析,以期与大家共同交流。一、对高分子物质有关常识的考查1.有机高分子物质基本概念。有机高分子物质主要是根据相对分子质量来进行判断的。
知识篇_创新题追根溯源丨 确定有机物分子式的三个途径
有机物分子式求解方法较多,现归纳如下:其中,ρ:标准状况下气体的密度;D:气体A对气体B的相对密度;M:混合气体的平均摩尔质量。途径Ⅰ若题目给出元素的质量分数、相对密度等,可以先求出相对分子质量,再确定分子中各元素的原子个数,求出分子式;也可先求出最简式,再根据相对分子质量,确定分子式。此途径可分为“单位物质的量”法和最简式(实验式)法两种。
演练篇_核心考点AB卷丨 2023年高考化学模拟试题A卷
暂无简介
演练篇_核心考点AB卷丨 2023年高考化学模拟试题B卷
暂无简介
解题篇_高考命题新动向丨 湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试化学试题及考查目标解读
暂无简介
解题篇_经典题突破方法丨 研习高考真题 提高备考效率--高考有机化学试题分析
普通高考对有机化学基础部分的考查,以选考题的形式呈现,多年来,试题信息呈现方式和设问角度都比较固定,考查考生对有机物官能团之间转变的熟练掌握,同时佐以新信息,考查考生对信息的提取能力以及对新信息的迁移应用能力,发挥化学学科独特的育人功能。试题整体难度比较适中,有利于考生稳定发挥。
解题篇_经典题突破方法丨 有机化学非选择题解答策略
有机化学基础知识作为选考内容,实际上是大部分考生的必然选择。要想在高考中顺利解答有机化学方面的试题,需要对有机化学基础知识有深入的了解,掌握高中有机化学知识的重点、难点和热点。有机化学基础知识主要包括:①有机物的组成、结构和命名;②官能团的化学特性及官能团的引入、去除与衍变;③烃及其衍生物之间的相互转化关系;④有机物的制备及实验原理。
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