初中生物课堂小组合作学习模式探究

刘远胜

摘要：在初中生物教学中开展小组合作学习，利用合作小组划分、评价制度的建立和合作学习任务设计，可以激发学生的学习兴趣，大大提高学习效率，培养学生的实践创新精神，培养平等意识，培养良好心理素质，更能激励学生主动学习。 (共1页)

初中生物课堂小组合作学习模式探究

刘远胜

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