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解读数控车工实训基于“微课程”的有效教学

马坤

摘要:针对数控车工实训教学的现状进行分析,其问题突出表现在学生自主学习意识不强,学生课堂学习效率较低等方面。探究数控车工实训基于“微课程”的有效教学方法,为学生创设一个良好的学习环境,使学生能够更加深入的掌握数控车工实训知识,对学生综合素质、职业能力的提升能够产生重要影响。 (共1页)
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《解读数控车工实训基于“微课程”的有效教学》

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