思维导图在初中历史教学中的应用研究

王秀荣

摘　要：思维导图，作为一种新型的教学手段，在历史教学中应用，可以提升学生学习效率，能够调动学生学习积极性。通过思维导图在历史教学中应用优势的分析，对如何进行思维导图教学提出几点建议，希望对教学活动开展提供帮助。 (共1页)

思维导图在初中历史教学中的应用研究

王秀荣

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